京進の社風・カルチャー・採用情報
本文の更新日: 2026/8/24 ｜ 制度の対象年度・適用条件は各出典を参照
京進の教室運営職・講師職は一拠点を一人で担当することが多く、実績や運営方針を自分の裁量で作っていく働き方が中心です。求める人材像は能動的に行動できる人、工夫してコミュニケーションを取れる人です。
一拠点を一人の社員が担当することが多いため、実績や業績を自分の力で作っていく風土があります。上司や同僚が同じ拠点にいない状況で判断する場面が日常的に発生し、周囲との交流が少ない環境でも工夫してコミュニケーションを取り、必要な場面で上手に相談できるかどうかが働き方に影響します。
この記事のポイント
一拠点一人担当制で、成果や運営方法を自分で組み立てる裁量がある
一拠点を一人の社員が担当することが多いため、実績や業績を自分の力で作っていく風土があります。
上司や同僚が同じ拠点にいない状況で判断する場面が日常的に発生し、周囲との交流が少ない環境でも工夫してコミュニケーションを取り、必要な場面で上手に相談できるかどうかが働き方に影響します
自分の意思を持って能動的に行動できる人
教室運営職・講師職は一拠点一人担当制が中心で、実績を自分の力で作っていく働き方になる
求める人材像は「能動的に行動できる人」「工夫してコミュニケーションを取れる人」
企業情報
- 企業名
- 京進
- 業種
- サービス
- 上場
- 東証スタンダード（4735）
京進の社風・カルチャー概要
京進の教室運営職・講師職は一拠点を一人で担当することが多く、実績や運営方針を自分の裁量で作っていく働き方が中心です。求める人材像は能動的に行動できる人、工夫してコミュニケーションを取れる人です。
社風・企業文化の特徴
- 1一拠点一人担当制で、成果や運営方法を自分で組み立てる裁量がある
- 2生徒・保護者との個別対応が多く、対人コミュニケーションの工夫が求められる働き方
- 3採用選考に部長・役員クラスが段階的に関わり、現場だけでなく経営層が採用基準の判断に加わる
- 4自社に掲載中の求人18件はいずれも教室運営職・講師職で、一人担当制が共通条件になっている
職場環境
働き方の文化
一拠点を一人の社員が担当することが多いため、実績や業績を自分の力で作っていく風土があります。上司や同僚が同じ拠点にいない状況で判断する場面が日常的に発生し、周囲との交流が少ない環境でも工夫してコミュニケーションを取り、必要な場面で上手に相談できるかどうかが働き方に影響します。
求められる人材像
京進では「自分の意思を持って能動的に行動できる人」など3つの要素が重視されています。
- 1自分の意思を持って能動的に行動できる人
- 2周囲との交流が少ない環境でも工夫してコミュニケーションを取れる人
- 3必要な場面で上司や周囲に相談できる人
採用プロセス
選考の流れ
書類選考ののち、会社説明会を兼ねた一次選考会、部長面接の二次選考会、役員面接の最終選考会という3段階で進みます。応募から内定までは2週間から1か月程度が目安です。
まとめ: 京進の社風・カルチャー・採用情報
一拠点一人担当制の働き方を面接前に具体的にイメージし、向き不向きを自分の言葉で説明できるようにしておく
求める人材像（能動性・工夫したコミュニケーション）に沿ったエピソードを選考で伝える
研修制度や中途採用比率などの詳細は公開情報からは確認できないため、面接で直接質問する
抽象的な社風表現を具体的な行動例へ置き換える
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職種別の求人数
| 職種 | 求人数 |
|---|---|
| 販売・サービス職 | 18件 |
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販売・サービス職18件
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出典・参考情報
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